DÍA 3

Jueves, 16 de octubre de 2014:

En esta clase nos ha enseñado la forma de buscar información de forma mucho más exhaustiva, por ejemplo, si utilizamos el signo + entre dos palabras, éste incluye ambos términos como criterio de búsqueda.

Sin embargo, el signo – delante de un término, excluye al mismo como criterio de búsqueda.

Otra forma muy eficaz es el entrecomillado. Éste permite que la búsqueda sea exacta.

Luego, hemos continuado hablando de Google, este buscador ha marcado la diferencia con respecto a los demás. Existe una excelente rapidez de búsqueda, no es necesario utilizar ``and´´, ``or´´.

El aspecto más relevante de Google es que guarda en caché todas aquellas páginas visitadas, de tal manera que podamos acceder a ellas después con facilidad.

Hemos comentado también los operadores que incorpora Google y entre los más significativos pudimos encontrar:

ü  Info: info sigue el formato: htp://www.ugr.es. dará la información que Google tiene sobre dicha página.

ü  Define: sigue el formato define:backer .Buscará la definición del término.

ü  Filetype: filetype:pdfcurriculuminfantil: limitamos el resultado a un determinado tipo de documentos.

ü  Site: restinguirá la búsqueda a las direcciones de web que tengan la palabra que siga al operador.

Esta información proporcionada por el docente me parece de vital importancia ya que nos permitirá hacer una búsqueda mucho más exhaustiva y sencilla, no perderemos el tiempo leyendo información irrelevante.

En esta clase hemos continuado desglosando los metabuscadores. Éstos no poseen base de datos propia, utilizan las bases de datos de otros buscadores, la búsqueda se realiza en varios buscadores al mismo tiempo. Permite buscar imágenes y videos. Lo más importante para nosotros es que este buscador asigna un número determinado de estrellas a una determinada página web dependiendo de su relevancia. Así pues, observando el número de estrellas podemos saber si la página nos interesa o no.

También hemos desglosado Ixquick (no registra la información), dogpile.

Hemos conocido algunos buscadores educativos específicos en castellano como: Universia, Instituto de tecnologías educativas, Educared.net, Educacontic.

Hemos estado hablando también de Google Advanced, Google Books, Google Scholar y Google advanced Image.

Otros sitios de Google son:

-Google Drive

-Calender

-Sites

-Blogger

-Fotos

-Vídeos.

RESUMIENDO, debemos saber que cualquier persona puede publicar en internet, no hay censura, no hay dobles correctores; por todo ello, no debemos hacer caso de toda la información de Internet, y siempre debemos buscar las fuentes más seguras.

Nunca conformarnos con la primera información que nos aparece, ya que ésta puede ser errónea.